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“这么快？”*师杨云似乎有点不敢相信。
范晓奇带着礼貌的微笑，肯定的点了点头。随后接着又道：“对了，*师我最近又想起了这个魔法盒的几个新功能，上次我一时着急，差点忘了告诉你了。不知道，您老人家现在想听吗？”
“噢？新功能？”*师杨云露出了吃惊的样子，随后又一脸期盼的道：“那，快说说看吧。”
“第一个功能叫做灵魂印刻功能。”说到这，范晓奇从*师杨云手中接过了手机，迅速的打开了手机屏幕。在轻轻点拨了几下之后，他找到了‘语音录制功能’按钮。随后，他把手机放到了老魔法师的嘴边。
可令他没想到的是，老魔法师却被他这突如其来的一个动作，给吓的往后猛的缩了一缩，同时做了一个轻微的防守动作。
范晓奇见状，急忙微笑着用安慰的语调解释道：“老前辈不要慌，我这是想给你示范我刚刚说的‘灵魂印刻功能’呢。只要你在这个‘魔法盒’的旁边的，对着它所几句话，这个‘魔法盒’就可以把你刚刚的说话声，记录下来。”说完他又露出真诚的表情，对老魔法微笑着摊了摊手，示意要他来试试。
在他的这番坦诚劝说之下，老魔法师皱着眉头，稍稍思考了一阵。随即把身体往前倾斜了一下，将自己带着花白胡须的皱皱巴巴的嘴靠在了‘魔法盒’边上。正预张开嘴说话，却又突然停了下来。他又再一次的用疑问的眼神，向范晓奇看了一眼。好像是在用眼神向范晓奇询问：“可以吗？这样做就真的可以把我的声音给录制下来？”
范晓奇心领神会，马上又再一次用肯定的神态，微笑着像这个可爱的老人点了点头。老魔法师稍稍顿了一顿，然后终于试探着开口对着‘魔法盒’轻轻的说了一句话：“你好啊，小魔法盒！”
范晓奇随即将手机收回到了自己的面前，再一次的翻动屏幕，选择中了刚刚的音频文件，并点开播放了起来。
“你好啊，小魔法盒！”
老魔法师听完这个，和他一模一样，如同真的将自己的灵魂印刻进去的‘吓人的声音’之后，立刻被惊的从椅子上猛的站了起来，并向后连退了几步。
此时，老魔法师站在离办公工桌足足有五六米的距离，用颤颤巍巍的手指着桌子上的‘魔法盒’，并神态慌乱而略带恐惧的向范晓奇问道：“这，这‘魔法盒’真的把我的灵魂刻录进去了吗？”
范晓奇思考了片刻，然后表情轻松的微笑着解释道：“呵呵，请不要慌张，它并没有把您的灵魂刻进去，它只是，只是将您的灵魂动态的一部分，给记录了下来。”
“把我的灵魂动态给记录了下来？……那，那是什么意思？”老魔法师继续站在原地慌慌张张的说。
“没什么意思。就是说，只是记录了您的声音；而您的灵魂却依旧还是，完好无损的待在您的身体里面。”范晓奇说完一脸轻松的向老魔法师摊了摊双手，示意叫他不必过于紧张。
老魔法师听完这句话之后，脸上的表情总算是稍稍的轻松了下来，并露出了一丝喜悦之色。随即用试探性的语调问道：“噢……是吗？我的灵魂，我的灵魂，现在真的一点事都没有？”他的发音稳定度比刚刚明显好了不少，但依旧是显得有些慌乱。
“当然啦。”范晓奇再一次的向老魔法师肯定的点了点头说道。
于是，老魔法师终于开始的轻移着脚步，向办工桌慢慢的走了回来。
当他重新在他那张精致典雅的靠背椅子上坐稳之后，他开始继续用疑惑警惕的眼神盯着范晓奇手中的‘魔法盒’看了起来。
范晓奇为了彻底的打消眼前这位可爱老人的疑虑，将手中的‘手机’轻轻拨动了几下，再一次的选出了‘语音录制功能’，并在手机边说了一句话。
“喂喂！我的名字叫范晓奇。”
随后，他在老魔法师疑惑的目光注视下，又一次的点开了刚刚录制的语音文件，手机中门锁发出了和他刚刚的那声一模一样的声音。
“喂喂！我的名字叫范晓奇。”
老魔法师再一次被吓的往后缩了一缩，但随后，他的脸上的疑惑却和担忧之色却是减少了不少。
“现在您该相信我了吧？我把我自己的声音也录了进去，要是这个‘魔法盒’真的能记录下我的灵魂的话。那么，我就把我的灵魂交给你好啦。”说完范晓奇将手中的手机，大方的推倒了老魔法师的面前，并同时用信任的眼神看了他一眼。
老魔法师在看到范晓奇这个叫人信服的举动之后，脸上的惶恐担忧之色又是一下子减少了几分。此刻他的脸上只看得见喜悦的笑容了。
老魔法师怀着一颗激动惊喜的心，将范晓奇推给他的‘魔法盒’小心的捧在了手中，观看了起来。
不过当他看见手机屏幕上那些，五花八门，颜色形状各异的各种符号，数字和页面的时候，他的脸上再一次的露出了一脸茫然和大惑不解的表情。
范晓奇见到老人的脸上再一次的露出了为难之色，于是便站起身，走到了老魔法师身边。
“大师，我再把刚刚的才‘灵魂刻录功能’能演示一遍给您看看。”说罢，他向老魔法师伸出了一只手，示意叫老魔法师将手机交给他演示。
老魔法师在范晓奇的耳边一语之下，从迷茫中回过神来，迅速的将手机交给了这位‘神秘的小伙子’。
接下来，范晓奇开始一边慢慢拨动这手机屏幕，一边用自己的伶牙俐齿和自己极具形象化的手势，向这位可爱的老人家绘声绘色的描述一番‘灵魂刻录功能’具体使用方法。
*师杨云一面点头，一面盯着手机屏幕耐心的学习着。由于老魔法师是第一次接触到这个高科技产物，所以难免一时之间难以理解，造成了学习进展颇为缓慢，甚至显得有点笨拙之感。