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外边闹得沸沸扬扬,大帅府内却依旧平静。
得到李谨言的授意，文老板旗下的时政新闻等报纸，针对大肆诋毁污蔑北六省甚至是李谨言本人的报道和言论,只发表了几篇不痛不痒的反驳文章，这让对方的气焰更加嚣张，也让外界质疑的声音更大。
“真的问心无愧，为何公开反驳都不敢？”
那个揭露北六省“黑-幕”的撰稿人接连又发表了几篇文章,看到文章的内容,李谨言反倒松了口气。哪怕言辞更加激烈,揭露的“内-幕”更多，却没有一件事说到点子上。写这些文章的人知道一些旁人不知道的东西，例如李庆云在财政局挂职，其他更隐秘的事情却一无所知。告诉他这些的，应该不是自己身边的人，至于是不是某些势力安排的“内-线”，还需要进一步查证。
李谨言指着报纸文章后的署名，道：“哑叔，能想办法查清这个人的底细吗？”
哑叔点点头，随即用手在颈边划了一下。”不，暂时不动他。”李谨言摇摇头，“也不要抓他。”
这个人还要留着，他可是面“大旗”，说不准会有不小的用处。
哑叔仅存的一只眼睛眯了起来，双手拢在袖子里，再次点头，他知道该怎么做了。
四处在北六省情报局中的地位很特殊，四处有多少人，这些人都是什么出身，有什么本事，平时都做些什么，其他三处的人很少知道。可对四处，他们都很忌惮，不只因为哑叔是李谨言的“心腹”。
哑叔手下都是江湖人，有些还是早些年被朝廷通缉的惯匪巨盗，他们没受过专业的情报训练，做事却能滴水不漏。不说视人命如草芥，也各个心狠手辣。只要见识过他们的手段，就没人敢小视他们。
在后贝加尔的孟二虎等人，在这些人的面前，连徒子徒孙都够不上。
人都有亲疏远近，豹子等人更像是他手下的“员工”，哑叔则像他的“长辈”和“家人”。将事情交给哑叔，李谨言才能完全放心。
哑叔离开后，李谨言回到书桌前，继续他还没写完的大字。
白老依旧每天检查他的功课，好与不好都会指出，习字之外，又教他读史。冉老是史学大家，白老无暇时，冉老便“撸袖子”上阵，一部《春秋》，讲得浅显易懂，精彩至极，就算对此不感兴趣的人，也会听得入神。
李谨言原以为自己听不进去，可在白老和冉老的口中，枯燥的历史和古人的智慧计谋都变得生动，他们不是在给李谨言讲史，倒像是在给他讲故事。对于两位老先生的用心，李谨言十分感激，若他知道自己被当成六岁的孩子教，会做何感想？
天知道。
细想一下，多少人手捧万金都无法得到几位老先生一句提点，李三少自然不会身在福中不知福。
写好的五篇大字上交，白老和冉老正在对弈，棋盘上，黑白两色棋子绞杀在一起，旗鼓相当，却也同时陷入困局。
“困局？”白老捻起一粒白子，啪的一声落在棋盘之上，“困局仍可解。”
“诚然。”冉老捻起一粒黑子，“思而后谋，谋定后动。”
黑子落下，困局成了死局。
“死局，可解？”
白老又捻起一粒白子，却没有落下，而是看向李谨言，“可知死局如何解？”
李谨言拧紧眉头，苦思半晌，只能摇头，这两位摆下棋局让他来解，和让刚学数数的孩子去解哥德巴赫猜想有区别吗？
“外祖父，冉老，谨言无法。”
“真无法？”
白老朗声一笑，手中白子落下，却不是落在棋盘的空处，而是一枚黑子之上。冉老更是一挥手臂，将半盘棋子扫落，李谨言看着两位老先生的举动，下巴掉在了地上。
“既然无解，何必去解？”白老将余下的另一半棋子扫落，“无理可讲，便不讲理。古人言以理服人，却也道一力降十会。”
冉老接着道：“有德者，可讲理，无理取闹者，无需讲理。”
“……”眼前这两位是在告诉他，讲道理的途径走不通，就直接凭拳头说话？
“然。”
还然？话说眼前这两位的确是国学泰斗没错吧？文化素养非同一般高山仰止吧？竟然“教唆”他不要讲理？
不过有楼少帅摆在那里，白老的教育方式，似乎也不难理解。
“谨言受教。”
既然长辈都这么教了，那就这么干吧，没什么好想的。
“孺子可教。”
白老和冉老同时捻须而笑。
在李谨言计划将以理服人变成以力服人时，关北子弟小学的一间教室里也展开了一场争论。
“报纸上都登出证据了，证明不是子无虚有！卖国的人难道不该骂？！“
“报纸上说的就是真的吗？白纸黑字不全靠一支笔吗？”
“如果不是真的，为什么不见李谨言出来反驳？！”
“你叫李先生什么？！”
“李谨言！”男孩穿着蓝色的短衫和黑色的裤子，脸上带着得意，“都是名字，为什么不能叫？我哥哥说了，他就是个卖国贼……”
男孩的话没说完，就被一本书砸到了头上，接着，又有更多的书本，练习册和笔朝他扔了过来。一个孩子一边扔，一边喊道：“你骂李先生！你是坏人！我娘说了，李先生救活了我们一家，是活菩萨，你们都是坏人！忘恩负义的坏人！”
教室里的喧闹声传到了外边，拿着书本和教尺的杨聘婷在门外驻足良久，等到上课钟响，才推开门走进去。见到杨聘婷，孩子们都安静下来，只有一个男孩在还在哭。
杨聘婷把书本和教尺放下，走下讲台，孩子们的脸上带着忐忑，“先生……”
见杨聘婷走过来，男孩哭得更大声了，“先生，他们都欺负我！”
“先生刚刚在门外听到了。”杨聘婷拿出手绢，擦干净男孩脸上的墨渍和眼泪，“可以告诉先生，为什么要那么说李先生吗？”
“是哥哥说的。”男孩抽噎着，一边说一边打嗝，“哥哥从上海回来这么说的。”
“先生教过大家不能人云亦云，要用自己的眼睛去看，自己去想对不对？”
“恩。”
“那么，你告诉先生，你真的认为你哥哥的话都对吗？”
男孩想了想，不再说话了。
杨聘婷让男孩回到座位上，起身走到讲台边，看着教室中所有的孩子，声音平缓柔和，“先生今天告诉大家一个道理，流言止于智者。流言，就是没有根据的言论，智者，就是聪明的人。也就是说，聪明的孩子，是不会去相信没有任何根据的传言的。”
教室中安静下来，只余下杨聘婷的声音。
“这间学堂是李先生出资建的，大家每天的早餐和晚餐，免去的学费，成绩好的奖励金，都是托李先生和许多好心人的福。大家还认为报纸上说的都是对的吗？刘成虎，你可以告诉先生，你的父母在哪家工厂做工？你的哥哥能去上海是因为什么？”
男孩站起身，“我爹在毛刷厂，我娘也在。我哥哥去上海造船厂学习，是……”
“是什么？”
“是李先生送他去的。”
“还有我！”另一个孩子举起手，“我爹也在李先生的工厂里上班！“
“我娘也是！”
“还有我，我爹娘都说，没有李先生，我们一家都要在逃荒的时候饿死，我姐姐也会被卖了，就像电影里那个漂亮姐姐一样……”
“我家也是，我娘说少帅和李先生是我们一家的恩人，少帅说男儿要报国，我长大了要考军校，为国家打仗！”
杨聘婷一直微笑着站在讲台上，直到所有的孩子都发言之后，才示意大家安静。
“大家都是聪明的孩子，先生相信，大家不会再随便听信流言，都会用自己的眼睛去看，自己用心去想，对不对？”
“对！”
教室里的声音很响，尤其是之前说李谨言是卖国贼的男孩，声音尤其响亮。他回家后一定要告诉哥哥，先生说了，聪明的孩子不能相信流言，李先生是好人！
关北子弟小学中的事只是个小插曲，关北中学和北方大学中的几场辩论，影响却相当大。
学校里的学生们分成了两派，一派认为报纸上都在胡说八道，北六省如何，李三少如何，事实都摆在那里！
“说什么出卖国家利益，六省之内，可有一条铁路在洋人之手？可有一处矿藏非国人经营？洋人开设的商铺同样要交税，且税额更高！如此何谈卖国？报纸上的言论纯属无稽之谈！”
“表面如此，实际又如何？卖国的人会将证据留在表面上吗？”
“你这是强词夺理！”
“我只相信真理！真理就是，世间没有神仙，李谨言也不是！”
“你……”
“我怎么样？”说话者得意洋洋的昂起头，“无话可说了吧？不借助外力，北六省能发展至今？根本不可能！国人愚昧，怎么可能凭一己之力赶超洋人？”
“这就是... -->>
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