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满，一个有些年长的老妇人走了进来，看了看到课的情况居然有些满意的点点头，好像对于她来说，这样的到课率已经是一年当中难得见到的情况了。
老妇人慢吞吞的带上眼镜，莫玉清莫名其妙的就开始打起了哈欠，回头一看，开始昏昏欲睡的居然还有不少。
老妇人似乎根本不在意下面的反应，自顾自的说起来，安瑜注意到尽管她连课本都没有拿出来，讲的顺序也和课本上大相径庭，但是莫名的很有条理，念念叨叨的说的很快，但是没有废话，每句话都直戳入中心。
书上面两三句的话可以被拓展出来很多，而书本说了很多的有的时候几句话就可以概括，安瑜拿着笔在书本上做着笔记，顾岩也听的入神，虽然是人类的修炼方法，但是灵力实际上都是一样的，很多使用时的诀窍，对他也很有帮助。
但是其他人可不这么想，在一堆已经趴倒的人中间，安瑜和顾岩就显的特别突出，老妇人从一开始就注意到了这两个学生，坐在前排，听课听的的很认真，甚至觉得重要的还会做一下笔记，她已经很久没有遇见这样的学生了，由于灵力运用一直都是大家最熟悉的东西，再加上自己教课又无聊的紧，所以很少有正二八经的听课的，这学期居然冒出了两个。
满意的点点头，老妇人准备进行自己教书这么多年为数不多的提问。
“关于灵力的运用不同的人有不同的说法，我们先祖将他们在练气级的时候，进行了分支，定下自己的发展方向，但是每个人的灵力的使用情况虽然可能一开始都是源于教科书，但是，却又每个人都不尽相同，大家有什么想关于自己的窍门都来说一下。”
一个激灵，昏昏欲睡的人醒了一半，在奥丁军校，你可以上课不听，但是如果起来回答问题还不会，那就是丢人了，一听到要提问，瞌睡都醒了一半，头稍微的低下去了些，希望不要喊道自己。
莫玉清在前面叫苦的不行，他有预感，这个老婆婆要喊的一定是自己，刚才分明感觉到视线总在这一块扫来扫去。
“这位同学，你起来回答一下。”莫玉清吓的抬起头来，却看到老婆婆指着的是他的旁边，安瑜站了起来。
“你平时使用灵力有什么窍门？”老妇人有重复了一遍。
安瑜思考了一下说到，“我只有一个关于灵力补充的小窍门，人体身体能力的开发实际上是可以无限的，教科书上所说的人可以打通的灵力运行筋脉是三十六条，但是实际上应该是可以更多的，一个人的身体状况不同，打通的方式也各不相同。”
安瑜看向老妇人，原本沉稳的老婆婆居然看起来有些兴奋，她示意安瑜可以继续说下去。
“还有当我们在战斗时的时候，或者是对灵力进行消耗的时候，灵力的运行方式就是一致的，这也就是为什么在战斗中不能进行大量补给的原因，但是如果另外开出两条独立于其他灵力脉的补充区域呢？”
这时班级的的人已经全部都醒了，震惊的看着正在回答问题的安瑜，他知道吗？他所说的是这么多年都没有人敢挑战的权威，灵力的吸收一直以圣殿所发布的为正统，从来没有人敢去挑战，千百年自有灵力出现的时候开始，所有人都使用着这样的运行方式，但是听了安瑜的分析，居然觉得这样可行，一种恍然大悟的感觉出现在心底。
安瑜说完坐了下来，但是他发现周围人看着他的眼神已经发生了改变，莫玉清更是激动的抓着他的魔法袍子说不出话来。
老妇人连说了三声，“好好好。”然后看向了旁边的顾岩，“旁边的那位同学你有什么看法，也给我说说。”他刚才就看见了，旁边的这名同学，虽然在安瑜说的时候，一直看着安瑜，面上罕见的温柔和鼓励，但是对于安瑜说的惊世骇俗的东西并不惊讶，那就一定也是有自己独特见解的人。
顾岩站了起来，没有推辞说到“所谓的天才，也就是魔武双修最终成功的人，魔武双修为什么难以成功的原因很简单，但是却最难克服，就是一个人的精力有限，无法同时修炼两门。”
无论是老师还是学生都在认真的聆听者，顾岩继续说到，“但是，我认为文修与武修实际上一脉同宗。例乐器师，弹奏琴需要的是精神力，那么定义就应该是魔法师，但是当灵力注入的时候，一首歌曲甚至可以成为战争杀器。精神力与武斗气全部来源与灵力，所以为什么不能只修炼最基本的，然后合理的进行相互的转化呢。”
震惊，这是所有人内心的感受，顾岩的话一说完，学生就开始议论开来，是否能全名进行魔武双修一直是很多人考虑的问题，但是多年未曾解决之后也没有人在想要挑战，虽然顾岩的话也没有彻底的的说清楚方法，但是却为在坐的各位打开了新世界的大门。
一场无聊的灵力运用课程忽然变得生动起来，老妇人也参与进了大家的讨论，时间过的很快，一堂课很快就结束了。
老妇人重新走到了讲台上，“在下课之前，我要问一问，今天带动了整个课堂气氛的两个学生，你们愿意成为，我的助教吗？”